学院新生开学典礼上的讲话(精选多篇)

第一篇：学院新生开学典礼上的讲话

学院新生开学典礼上的讲话

各位老师，同学们：

晚上好！金秋九月，我们在这里隆重举行第一临床学院2014级新生开学典礼，满怀喜悦迎来全国23个省份的1100余名新同学。在此，我谨代表学院全体师生医护员工向同学们表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺！

今晚，我主要向在座的各位同学讲三方面内容：

首先，祝贺你们选择了医学这一专业。

同学们报考医学专业，可能因为各种各样的原因。有的是遵从家长的希望或建议，有的是自己就有一个当医生的梦想。作为你们的师长，一名从医二十六年的影像科医生，我想跟大家分享一下我对学医的一点感想。

医学是所有学科中，与人关系最为密切的学科，与人的生命、健康、尊严息息相关，在各种词典均有权威而科学的定义。但人们通常看到的医学是每时每刻均在攻克着疾病中的疑难杂症、科学上的技术难题，带走病人肉体的痛苦，促进人类健康的提升；不过更重要的是，当疾病无法避免、肉体走向终端时，还能为病人带去心灵的抚慰。因此，在我看来，医学最重要的特征是爱--上善若水的"大爱"、救死扶伤的"仁爱"和悬壶济世的"博爱"。没有爱，就没有医学事业的不断发展，医学正是以人道主义为愿景而起步的。"用有限的力量带给他人无限的关爱与支持"，也是对医学定义的另一诠释。同学们走上医学的道路，无形中接受心灵的升华，心中装满了"爱"并让这个世界变得温暖，这便是我眼中医学最重要的方面。

学医意味着同学们将接触到最为庞杂的知识系统。医生，要知天理，掌握自然规律，如疾病的发生、发展过程；要通人情，了解并知晓人的思想、意识、情感；要明国法，符合诊治原则、规范以及技术路线、方法技巧，还包括有关法令、政策。因此，你们学习的自然科学及人文社会科学知识，都是未来成为良医基础。

学医意味着同学们将会遇到更多、更繁杂的学科。有描述人体基本形态的解剖、组胚，有描述人体生理功能的生理学，有解答病理规律的病生、病理解剖，有具体阐述临床知识的内外妇儿等课程。医学生需要学习的内容很多，学习的周期很长。面对连续不断、枯燥的学习内容，面对一生持续、艰辛的学习压力，同学们必须静下心来，持之以恒。因为每一个成功的医生都是依靠不断地学习与坚守，才打下探索新知识、新领域的基础。

学医意味着同学们将领受到最为复杂的技能培养。医学，研究的是世界上最复杂、最奇妙的生物--人类。它既需要医生讲究科学，能针对病人的病情，疾病的病理、生理等技术路线来做判断、下决策，确定治疗方法，又需要医生讲人情，兼顾病人的心理、意愿、生活质量，甚至是家人的需求。临床上经常出现这样的情况：我们尽了很大的努力，千方百计，自认为没有任何问题了，但是病人还是没治愈。没有错误不等于就能完美无缺！即使你没有失误、甚至你无可挑剔，依然可能面临失败。从古至今，医学难题数不胜数，能找到有效解决路径的却屈指可数，这是一片未完全开垦的"土地"，迫切需要包括在座的各位同学在内的一代又一代的人来寻求生命的真谛与救治的答案。

同学们都是省内外的高材生，是高考中的佼佼者，我为你们立志学医感到骄傲，感到自豪！"雄关漫道真如铁，而今迈步从头越"，高考的辉煌已经成为历史，即将拉开帷幕的医学学习是将一个全新的开始。首先，大学的学习方式与中学相比有很大的区别，大学上课是流动的，课程是多变的，没有固定的教室，没有安排的自习，没有频繁的考试，除了上课时间，一切都由自己来安排，教师不再面面俱到地检查督促学习。其次，医学科学发展和医学模式的转变，要求医学生需要具有扎实的自然科学基础知识、完备的医学专业知识和广博的人文科学知识，使得医学生的学习负担较其他专业要重，表现为医学学制较长、所学课程数目多、教材信息量大和总学时偏高。再次，医学学科的特点使背诵在学习中表现得更为突出。对医学知识的记忆是学好医学和从事医学实践活动的基础，学习内容中许多最基本知识，如正常的人体解剖学、组织学和影像学的形态，器官和组织的病理形态和影响改变，各种测量常数，各种药物的计量、药理作用等等都要牢记在心。这些对大家来说是一种不小的挑战，很多学生在本科一、二年级时，不同程度的会出现学习、生活、心理、人际等方面的不适应，由于前期没有做好调整对今后学习和发展造成影响的事例也时有发生。在此，我提醒大家，及时调整，变教师主导为自主学习，化他人管理为自我管理，悦纳自我，心态平和，目标清晰，乐观自信，为自己的大学生活画下绚丽的第一笔！

其次，欢迎你们加入第一临床学院。

第一临床学院是我校规模最大的学院，与学校同龄，已走过87年的风雨征程，而1926年建立私立东南医科大学时的医疗系即为本学院的前身。1930年学校改称私立东南医学院，于1950年1月内迁**，1952年8月迁设**，东南医学院更名为**医学院。尽管学校名称先后几经更迭，但医疗系的名称一直沿用。1980年，按卫生部专业目录要求，医疗系改称为医学系，仍以培养临床执业医师为主。1986年，学校实行院系合一教学管理体制，医学系与附属一院合一为医学一系，招收学生主要有临床医学七年制、临床医学五年制、临床专升本、康复医学、影像学、医学专用学、医学心理学等。2014年10月，医学一系撤销，成立第一临床学院，招生专业在原有基础上新增医学美容、精神卫生两个专业方向。2014年，学院开始招收临床医学七年制专业，这是**省迄今为止，唯一的本硕连读专业。2014年后又开始招收医学检验、临床病理和全科医学专业方向；目前在校生规模为5000多人。

第一临床学院和第一附属医院是一家。作为全省规模最大的，集医疗、教学、科研、预防、康复、急救为一体的三级甲等综合性教学医院，安医大一附院前身是创办于1926年的上海东南医学院附属东南医院。经过87年的发展，2014年进入中国最佳医院80强排行榜。现开放床位2800张，设临床科室41个，医技科室19个，临床教研室26个。年门诊量235余万人次，年住院病人11.3万人次，年手术4.1万台次，年教学工作量约1.7万学时，年接收实习生、进修医生1000余人。医院是临床医学博士学位授权一级学科点，临床医学博士专业学位研究生培养单位，1个临床博士后科研流动站，硕士学位点覆盖所有的临床科室，学科和人才实力居**省医疗机构首位。医院坚持科教兴院战略，学科技术水平不断取得新的突破，银屑病的遗传学研究和红斑狼疮基因研究已经处于国际领先水平。医院先后获省部级以上奖项55余项，其中获国家科技进步二等奖1项，教育部自然科学一等奖1项，连续两年获中华医学科技一(内容来源好 范文网Www.)等奖。医院先后获省部级以上奖项55余项，其中获国家科技进步二等奖1项，教育部自然科学一等奖1项，连续两年获中华医学科技一等奖。每年发表sci论文120余篇，主编和参编国家级规划教材20余部，主办5种学术期刊。并与美国、荷兰、德国、日本等国家科学研究机构建立 ……此处隐藏4896个字……围中，启明学子们取得了一系列创新成果，从去年9月份启明学院成立到现在，启明学院的学生已经获得十几项国际、国内科技创新竞赛的大奖。比如，机械创新基地获得第三届全国大学生机械创新设计大赛一等奖3项，获奖总数在参赛高校中名列第一；数学建模科技创新基地获得“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛一等奖；智能机器人及智能系统仿真科技创新基地获得第二届瑞萨超级mcu模型车大赛全国总冠军；电工电子科技创新中心获得2014年国际未来能源挑战赛(ifec)全球第三名等等。

值得称道的是今年的微软创新杯竞赛。微软“创新杯”是微软公司主办的全球性学生大赛，每年吸引100多个国家的超过10万名学生参加，是目前全球规模最大水平最高的一项大学生创新赛事。今年的比赛于7月份在埃及开罗举行。中国共有14名学生参赛，其中13名来自我校。最后，启明学院获得了3项全球第二名，创造了中国学生在该项赛事中的最好成绩。

总体而言，启明学院工作在稳步推进，各项教学改革逐步实施，呈现一种欣欣向荣、蓬勃发展的态势。我相信在丝宝集团和各级领导的长期支持和关心下，启明学院的明天将会更加夺目和灿烂。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。同学们，你们已经站在启明学院这个高等教育人才培养模式改革创新的舞台上，希望你们秉承“明德、厚学、求是、创新”的校训，坚持德才兼备，坚持求真务实，坚持开放创新，在未来的大学生活中，不断提高自己的创新能力，努力使自己成为拔尖创新人才，为国家、为社会、为人民做出应有的贡献。

再次感谢梁亮胜先生及夫人和丝宝集团对华中科技大学和启明学院的大力支持！

国庆节和中秋节快到了，忠心祝愿各位嘉宾、朋友、老师、同学节日快乐、身体健康，工作顺利、万事如意！谢谢大家！

第四篇：北大光华管理学院院长 张维迎 教授在2014年新生开学典礼上的讲话

北大光华管理学院院长 张维迎 教授在2014年新生开学典礼上的讲话

按精英的标准要求自己

同学们，我希望从现在开始，你们都能按照精英人才的标准要求自己，塑造自己。你们不仅要学习做事的知识和技能，而且要学会做人的道德修养；不仅要知书，而且要达礼。你们要热爱自由，但不可随心所欲不守规矩；要张扬个性，但不可孤芳自赏不合群；要养成大家风范，但也不可不拘小节；要学会独立思考，具有批判精神，但不可自以为是，目中无人；要有远大抱负，但不好高骛远，以事小而不为；要激情澎湃，但必须在理智的指导下选择行动；要甘于寂寞，学好专业知识，也要关注社会；要敢于追求自己的幸福，但绝不能损害他人的利益；要心中装着多数人，但嘴上不可哗众取宠；要热爱真理，也应该尊重老师。总之，你们要做君子不做小人，当精英不当乌合之众！

第五篇：在杭州科技职业技术学院新校区启用仪式暨首届新生开学典礼上的讲话

在杭州科技职业技术学院新校区启用

仪式暨首届新生开学典礼上的讲话

市委副书记、市长蔡奇

（2014年9月16日）

亲爱的老师同学们：

大家下午好！

首先，我代表杭州市委市政府向杭州科职院新校区启用暨首届新生开学。表示热烈地祝贺！

杭州科职院作为在杭州第20所高职高专院校，她的建立是我市推动高等教育改革、建设“教育强市”的一项重要举措。杭州科职院高桥新校区启用并带动形成富阳高教综合体，成为我市继下沙、滨江、小和山三个高教园区之后又一个高教功能区，这对于进一步壮大我市高职教育规模，促进高校布局均衡，统筹区域教育发展，乃至推动富阳地区的发展，都将产生重要的作用。杭州科职院从筹建到建院，直至高桥新校区的建设与启用，整个过程都凝聚着全体教职员工的心血和汗水，同时得到了省教育厅、省发改委、省电大、省教育工会等省级有关部门和兄弟院校的大力支持。借此机会，向为杭州科职院建设付出辛勤努力的同

志们，向大力支持杭州科职院建设的省级有关部门和兄弟院校，表示衷心地感谢！

今天，新校区正式启用并迎来2014级新生，这对杭州科职院来说，这是一个历史性时刻。希望杭州科职院要以此为新的起点，认真总结以往教学科研经验，继承发扬优良办学传统，向国内先进高职院校看齐，不断提高教学质量与办学水平，努力实现建设一流的高职院校的目标。为此提三点希望：

第一，坚持按社会需求办学。这不仅是当前高职高专院校，包括所有的综合性大学，都必须走这条路，都必须明确这个方向，一定要按社会需求办学。这个要求要体现在专业设置、教学计划、课程设置、实习实践等各个环节。关键要加强校企合作，我们所有大学都要借鉴美国斯坦福大学的办学经验，核心是加强校企合作。由企业、学校专家组成的专业指导委员会要在办学中发挥作用，要使学校教学内容更加丰富，更加切合实际需要。根据优势互补、共同受益原则，建设一批形式多样的“教学实训基地”，实现学校、企业、社会三位一体的开放式办学模式。第二，加强教学改革与建设。作为科职院来讲，从正式开学第一天，就要非常注重教学改革。我觉得我们现有的职业技术学院都办得非常成功，关键的一条就是抓住教学改革，科职院也不例外。要注重优化专业结构，按照基础知识、基本技能训练、专业知识与专业技能训练三部分设置课程，实行“三明治”和模块化的教学模式，围绕学生职业设计，

提供一揽子专业化与应用化相结合的综合课程教学。尤其要始终坚持将实践贯穿教学全过程，做到做到教、学、做相促相长。

第三，要努力培养更多的技能型人才。要大力推动广大学生在社会、企业的课堂中锻炼能力和专业技能，启发创造性思维，强化市场竞争意识，助推学生创业就业。这里我想说的是，我们的大学不仅有教学型大学，研究型大学，我们还应该要有创业型大学，只有走到创业型大学这步，才能完全满足社会发展需求。学校是这样，学生更是如此，我们科职院的学生毫无疑问，今后走出校门，就应该成为创业型人才，以技能为主的创业型人才，所以就要求我们的老师在课堂里在教学中，要注重强化要突显高职教学的特点，而且应该要办的更好。

亲爱的同学们，从今天开始，你们就正式跨入大学校门，成为一名大学生。希望你们珍惜大学宝贵时光，立志早日成才，为今后的人生打好坚实基础。希望你们加强思想道德修养，成为品学兼优、德才兼备的现代人才。

目前，杭州正加快建设与世界名城相媲美的生活品质之城，在这个过程中，非常适合大学生创业。杭州一直致力于走人才加资本的创业路子，我们出台了一系列鼓励大学生创业带动就业的政策，为大学生在杭州创业就业创造最好的条件和环境，这个创业就业的技能都必须在学校更应该掌握，要奠定良好的基础，同时在学校时候，就要有这个志向，走出校门，毕业之后，能够选择在杭州创业就业。我们欢迎用学到的本领和勤劳的双手在杭州开创美好生活。

我们相信，有省级有关部门和兄弟院校的大力支持，有全市各级各部门特别是富阳市的积极推动，有杭州科职院全体教职员工的共同努力，杭州科职院一定能建设成为一流的高职院校, 为杭州建设“教育强市”和生活品质之城作出应有的贡献！

最后，衷心祝愿杭州科技职业技术学院开创美好的明天！