第一篇:树立安全防范意识
《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》
老师、同学们:
早上好!今天题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。
安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。
在多起校园安全事故中,有多少花季少年鲜活的生命如流星般陨落了。湖南省湘乡市某民办中学的踩踏事故,造成8人死亡、26人受伤的惨剧。等等这些,不少都是孩子们课间打闹酿成的悲剧,当这些孩子的生命之花凋谢的时候,他们的理想和奋斗永远地失去了价值,他们的母亲永远失去了孩子,他们的家庭永远失去了未来……。
可能,有些同学会说,这些事我也干过,我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学,心存侥幸是生命安全最大的敌人,不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我向同学们提出以下几点要求:
第一、我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。
第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
第三、要注意交通安全。我校临近303国道和省道,交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。严禁骑自行车带人,不乘坐无安全保障的车辆。
第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗。第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
老师们,同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
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演讲稿
同学们:
谈到人身安全,我们马上联想到的是一些学生的伤亡事故。
今天我和大家一起交流的仅仅是校园安全中人身和财产这两个小的方面,其实我们应该意识到,校园安全的每个方面对我们在座的每个人而言都是不容忽视的,你们说是不是呢? 朋友们,让我们一起加入关注校园安全的队伍中来吧!相信有你、有我,有我们大家的共同努力,一定可以营造一个舒适、安全的校园环境,最后也祝愿在座的各位在这样的校园环境中学习、生活和工作都更上一层楼!
为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我谨代表学校向大家发出以下倡议:
一、加强宣传教育。各级各班要充分利用班会、晨会,认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,走进我们的心中。
三、注意课间活动安全。请同学们课间不要在楼道或操场上,做那些剧烈的、过激、过猛的运动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀爬门窗、栏杆或雕塑,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间,各班一定要按照学校要求的场地,有组织地、文明地活动,千万不要在满校园里穷追乱撞。
四、遵守交通规则和交通秩序。放学时,各班要搭好班队牌,排好路队,整齐有序地出校门;来校、回家做到文明行路,不追逐打闹,不攀肩搭背,不玩球,不骑自行车;过马路要走人行横道,做到 “红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”;集体外出,必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥;节假日外出,不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;
五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们也经常看到:操场上、楼梯上、走廊里,有纸屑、食品袋、果皮等。再看花园,一到课间,里面的同学三五成群,追逐打闹,践踏了花草,折断了树枝。同学们,我们是学校的主人,保护环境,净化校园,是我们每个人应尽的责任和义务。不践踏绿地,拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不购买零食,不喝生水,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。
七、认真学习,珍惜时光。远离网吧,拒绝毒品,远离台球室,远离游戏厅,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。
同学们,校园是我家,安全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!
我的讲话完了。谢谢大家!
重视安全教育
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
今天我演讲的题目是——重视安全教育
随着我们年龄的增长,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。
有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识,经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。
每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素,那么,我们是否具有交通安全意识呢?
上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时 ……此处隐藏4777个字……创造性,不愿从事冒险行为,就说“我们以前从来没有那样做过。这不是我们这里的做事方式。”有人工作不称职,缺乏责任感,便说“我从来没有接受过适当的培训。”这些都是缺乏责任感的具体表现。
提高个人责任意识,是解决所有问题的核心。通过几天来的集中学习活动,我深深地体会到,决定一个人成功的最重要因素不是智商、领导力、沟通技巧、组织能力、控制能力等,而是责任——一种努力行动、使事情的结果变得更积极的心理。 责任是个人成长的动力。人从出生开始,就负载着大小不同的责任,小时候负责健康成长,青年时期负责充实自我,为今后工作做准备; 成年后负家庭和社会的责任。责任是成熟的标志。能够承担责任的人是可以委以重任的人,也是值得信赖的人。北宋理学家张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,弘扬的是“国家兴亡,匹夫有责”的社会责任感。责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯。德国诗人歌德说:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值” 。一个人,只有尽到对父母的责任,才能是好子女;只有尽到对国家的责任,才能是好公民;只有尽到对下属的责任,才能是好领导。履行责任的标准越高,其人生价值就可能越大。责任是一个社会有序、和谐运转的前提和条件。
责任意识平常而朴素。责任意识并不惊天动地,它表现得责任意识。然而,正是这种来自各个阶层普通民众的对家庭、对他人、对社会的责任共担,才凝聚起我们战胜强大困难的力量。最典型的,这种责任意识表现在那些坚守工作岗位各行各业的劳动者身上,有了他们的忠于职守,才使我们的社会得以维持正常运转。置身于社会,每一个成员之间的联系是如此的紧密,他人的利益与自身的利益息息相关。因而,我们也逐渐明白了这样的道理:爱别人,也是爱自己;对别人负责,就是对自己负责。
责任使人充实、快乐、高尚!纵观大到一个蓬勃发展的国家,小到一个单位,他们都是肩负起责任的载体。“有限工作、无限责任”,这是组织的责任;“一言既出,驷马难追”,这是个人的责任!责任是使命的召唤、是能力的体现、是制度的执行;也只有国家、组织和个人都能各尽其责、各司其职,我们的社会才能快速发展。
二、坚持在实践中深化责任意识
近来光顾一些网站论坛,发现“潜水、灌水、加精置顶”等词语经常出现,原不解其意,经查阅才恍然大悟:潜水是指在论坛上自己不发言光看别人讲;灌水是指虽然发言,但内容肤浅,无关痛痒;加精置顶指不但敢于发言,而且发出的是内容深刻,受人推崇、追捧的贴子。毫无疑问,一个论坛是否有生气有活力,人气旺不旺,受不受关注,主要取决于写手的水平。由此联想到我们身边一些人对工作的态度,照此也可以分为三种境界:怠于做事的人所处的潜水境界;敷衍了事的人所处的灌水境界;开拓创新的人所处的加精置顶境界。显然,三种境界的人的工作状态、工作质量是迥然不同的。
潜水者排斥工作,灌水者应付工作,只有加精者热爱工作,是推动事业蓬勃发展的力量源泉。与网络中不同的是,现实中始终潜水的人基本没有,一时潜水的大有人在,灌水的人占多数,而少部分人达到了加精置顶的境界。
潜水、灌水者缺乏应有的工作热情和工作动力,存在诸多方面的问题,如政治观念淡薄,把领导安排的工作当作负担,消极推诿、敷衍塞责。缺乏责任意识,害怕负责任、挑担子,拈轻怕重。工作标准低,满足于一般化,只求过得去,不求过得硬,缺乏创新进取精神。他们在工作、生活上有 “三讲”“三强调”:一是讲条件,强调客观;二是讲待遇,强调回报;三是讲工资,强调差距。
潜水、灌水者将“三讲”作为自己工作不努力的借口,怨天尤人,牢骚满腹,其实是完全站不住脚的。讲条件,希望事事顺心,却忘记了矛盾的普遍性;讲待遇,希望付出与回报对等,却忽视了自身的弱点;讲工资,希望与待遇好的部门一样,却不顾本单位的客观现实。 与前两者“一事当前、利益至上、工作靠边、忘记职责”的思想形成鲜明对比的是:加精者有很强的事业心、工作责任感和创新精神,很少去报怨,对职责的理解也更加深刻——职责,不但是满足于做好自己的份内工作,而且是怎样立足工作开拓创新。既从自己的角度看,又从领导的角度看,从全局的角度看,眼光放的远,视野更开阔,工作有前瞻性和预见性,使自己的思路更加符合形势的需要,与上级的要求合拍,使工作产生最大的效益。这才是会工作,善工作。
责任感与创新精神对提高行政效率至关重要,对一个企业来说,更是贵如生命。深圳华为技术有限公司是全国最大的电子技术企业,1988年成立时,注册资金2.8万元, 经过几年的艰苦创业,产值每年以100%的速度递增,2014年销售额480亿元,2014年利润总额达到50亿元,比海尔、联想、tcl三家企业当年实现的利润总额加起来还多10亿元。 细究华为成功的原因,当然有多种,其中责任意识和创新精神可以说是两个最主要的:华为人普遍表现出一种使命感,在公司内部,与其说形成了利益共同体,倒不如说是一种责任共同体。 华为的创新,首先表现在观念上和思维上的创新。其次是制度上的创新。《华为公司基本法》以企业内部法律的形式,对公司的未来发展作出全面的规范,在国内企业经营发展史上是创新。创新意识同时也贯穿于华为整个经营管理过程,其中包括技术、生产、营销、组织、人事等的创新与开拓。2014年,华为专利申请量达到5046件,占全国的60%。可以说,没有创新、没有强烈的责任意识就没有华为的一切。
虽然做企业与从事行政工作不一样,但道理是相通的,过程和结局是相似的,成功都离不开好的精神状态。可惜的是,在我们周围,潜水的、灌水的人依然大量存在,就我自身来说,这三种境界也都有,前两种境界虽不是主流,但暗流涌动,已对自己的思想产生负面影响。下一步,我要按照徐光春书记所讲的那样,始终“坚持创新进取,反对无所用心”的工作态度,认认真真查找缺点和不足,多从人生观上找原因,从履行职责上找差距,革故鼎新、兴利除弊,提高综合素质,牢固树立以下四个观念:
第一,当官不为发财的观念,共产党的国家,领导是人民的公仆。因此,当官不是发财的岗位,就像教师不是看病的岗位一样,想发财,就不要做官;想做官,就不要想发财。
第二,为民不遗余力的观念。哪里要修路,哪里要架桥,哪里的群众办事遇到阻碍,党员干部都要往心里去,都要想办法解决,党员干部要看在眼里,急在心里,竭尽全力对待。“为官一任,造福一方”,人民选择了我们,我们就要全权负责。否则,对不起人民。
第三,办事不图回报的观念。为民办事是党员干部的天职,个人不应该指望得到什么奖励,什么报偿。只要合乎条件,群众要做什么,我们就给予什么方便,没有什么价钱好讲的,也没有什么理由好推辞的,更没有什么好索取的。 “办事图什么?”办事只图功效,只图人民顺心,人民满意。资本主义国家的公务员尚且如此,共产党的党员又怎能落后。
第四,工作不带私心的观念。无数事实证明,有了私心就没法全心全意为人民谋利益。再有
利的事情,再好办的工作,都会变得纠缠不清。有了私心,就不能头脑清醒,就不能秉公办事,就不能理直气壮,就不能得到人民群众的信赖。“工作只求实际”,是什么就是什么,该怎么办就怎么办。
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